成训千年之言语赞五缘风貌

  成语展现了汉语表达巨大而丰厚内在的才能和语义交融才能。短短几个汉字,往往包容了一段前史、一个故事、一个典故、一个道理、一个道理,它在前史的演化中天然构成。为前进学生文学本质，宏扬传统文明，我校在八年级中展开第三届学校读书节系列活动----成语大赛。本次大赛深深根植于中心本质的导向，于12月22日在中学部多功能陈述厅进行现场决赛。

  本次成语大赛由八年级各班各自推选参赛选手并组成三人战队，每位选手持iPad依据要求独立作答，大赛共有四个环节：榜首环节为必答题，共10题，18位选手一同做答，榜首环节往后，依照排位筛选后4位选手。第二环节，为抢答题，共10题，14位选手抢答，分数最低的4位筛选。标题类型包含：听写成语；依据解说说出成语；依据成语的意义说出与它意思为相反或相对的成语等。

  在第二环节的抢答赛中来自八年四班的李滢滢的同学反响敏捷争到答题权，答题时更是不畏现场的严重气氛，抵住重压在倒计时的最终一秒机敏写出成语成人之美，顺畅进入下一环节。跟着滢滢同学点击iPad的承认键，台下瞬间掌声四起，一同也赢得对手的敬佩与尊重。

  评委组林艺红教师，时欣欣教师通今博古，为参赛选手公平打分，耐性讲评解说每一个成语，细致入微。让一切八年级师生收获颇丰。

  第三环节，为轮答题，按得分状况从分数低到高顺次轮答，答错直接筛选，直至剩余最终2人。第四环节，为终极PK，两位选手轮番作答，答完后展现校对，对的加1分，错了对方加一分，先到7分的选手取胜。若两方得分都一同超越6时，先比对方高出2分的选手取胜。标题类型包含：依据成语的上半部写出其下半部分；成语接龙等。

  跟着各班选手惋惜地筛选出局，戏剧性的一幕发生了，来自八年五班的王文林同学和谢玥珊同学一同杀入第四环节进行终极pk，就这样，竞赛还未完毕，八年五班却已提早确定了胜局。最终王文林同学不负众望凭仗丰厚的堆集，决断的思想，机敏的战略取得本次大赛的冠军。

  赛后当咱们还沉浸在竞赛的余温时，时欣欣教师和曾秋莲段长就此次成语大赛做出了发人深思的点评。两位教师都高度赞扬了我校18名参赛选手----场下点滴堆集，场上临危不乱的超卓的文学底蕴和过硬的心里本质，也为咱们指出了平常阅览堆集时存在的问题，为往后的拓宽学习指明晰方向。

  通过四个环节的剧烈比赛，八年五班取得本次成语大赛的冠军，八年四班和八年三班取得二等奖，八年一班，八年二班和八年六班取得三等奖。

  此外，咱们还依据参赛选手的个人排位评出了单项奖-----“成语达人”6人，他们分别是：王文林，谢玥珊，李滢滢，雷雨田，傅文滢，张丽娜。

  成训千年之言，语赞五缘风貌。成语所承载的人文内在很丰厚和厚重，很多成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境地高低的我国价值观。可谓中华文化的“活化石”，是值得大加推行的，中华民族名贵的文化遗产。本次大赛顺畅落下帷幕，也深深让学生懂得了如安在高兴中学习，在竞赛中前进，在合作下生长。期望五缘二实的少年们能真实地“无为而阅览”，广泛罗致博学多才的我国文化，让这块“活化石”生生世世，灿烂文明。